«Сказка для ребенка такое же серьезное и настоящее дело, как игра: она нужна ему для того, чтобы изучить себя, измерить, оценить свои возможности»

Джанни Родари

 

 

«Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир и одарить его воображение»

Джанни Родари

 Цель программы: Воспитание ценностных ориентаций посредством сказкотерапии. Развитие эмоционально-личностной сферы, мелкой моторики рук посредством песочной терапии. Формирование психологического здоровья дошкольников. Создание условий для развития творческого воображения, оригинальности мышления.

Задачи:

- Развитие эмоциональной сферы. Формирование навыков конструктивного выражения эмоций.

- Формирование позитивного отношения ребенка к своему «Я». Формирование адекватной самооценки, повышение уверенности в себе.

- Развитие коммуникативных умений, необходимых для успешного развития процесса общения.

- Снижение уровня тревожности и агрессивности у детей.

- Развитие умения преодолевать трудности и страхи.

- Развитие интеллектуальной сферы – развитие мыслительных умений, наглядно-действенного, наглядно-образного, словестно-логического, творческого и критического мышления.

- Развитие познавательных психических процессов – восприятия, памяти, внимания, воображения.

- Развитие тактильно-кинетической чувствительности и мелкой моторики рук.

Сказкотерапия

 

Сказкотерапия  - это пожалуй, самый детский метод психологии, и, конечно, один из самых древних. Сам метод развития через сказки появился в конце 60-х годов двадцатого века и начал активно использоваться педагогами разных стран. 

Что такое сказка? Сказка – это мир чудес и фантазий. Но самое главное, не то, что чудеса есть в сказке, а то, что сказка может творить чудеса с любым человеком, который с ней соприкасается. Сказка  это не просто развлечение, увлекающее ребенка в волшебный мир фантазий, это лишь одна из многих её функций. Ведь сказка  - это еще и верный друг, и мудрый воспитатель. Сказка воспитывает характер и помогает ребенку разобраться в том, что такое хорошо и что такое плохо.

Что такое сказкотерапия?

это лечение сказками, т.е. совместное с ребенком открытие тех знаний, которые живут в душе и являются в данный момент психотерапевтическими

- это процесс поиска смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем.

- это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.

- это процесс активизации ресурсов, потенциала личности

- это процесс экологического образования и воспитания ребенка

Сказкотерапия широко использует ресурсы сказок для решения целого ряда задач: воспитания, образования, развития личности и коррекции поведения дошкольников. Из сказки дети получают информацию о моральных устоях и культурных ценностях общества; расширяют кругозор: развивают речь, фантазию, воображение; развивают нравственные качества: доброту, щедрость, трудолюбие, правдивость. Сказкотерапию следует рассматривать и как метод, который позволяет детям развивать творческие способности и совершенствовать их взаимодействия с окружающим миром.

 

Песочная терапия

Песочная терапия – это уникальный и интересный метод в педагогике и психотерапии. Игры с песком позитивно влияют на эмоциональное состояние ребенка, способны стабилизировать его эмоциональное самочувствие. Свойства песка несут в себе некую загадочность и таинственность и способны завораживать человека. Игры с песком успокаивают импульсивных, чересчур активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных малышей. Также игры с песком очень полезны для развития мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений. Все это напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, воображения, памяти. Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей.

   

есочная терапия

адаптацииновые Данная программа является неким слиянием двух направлений: сказкотрепии и песочной терапии.